Acesso e uso da informação científica em saúde: SMS-SP

Este curso é uma atividade interativa com apresentação dos recursos para pesquisa na BVS- Secretaria Municipal de São Paulo(SMS-SP) Objetivo apresentar o serviço de acesso e uso de informação na BVS; promover o acesso e o uso de informação e evidências científicas para qualificar o processo de decisão em saúde e apresentar a pesquisa de informação na BVS considerando metodologias estruturadas para a busca.

Supporting the routine use of evidence during the policy-making process: a WHO Checklist

This WHO checklist is for any organization or person supporting the routine use of evidence in the process of policy-making. Evidence-informed policy-making (EIPM) is essential for achieving the Sustainable Development Goals (SDGs) and universal health coverage (UHC). Its importance is emphasized in WHO's Thirteenth General Programme of Work 2019­2023 (GPW13). This checklist was developed by the WHO Secretariat of Evidence-Informed Policy Network (EVIPNet) to assist its Member countries in institutionalizing EIPM. Government agencies (i.e. the staff of the Ministry of Health), knowledge intermediaries and researchers focused on strengthening EIPM will find in this checklist some key steps and tools to help their work. While the health sector is a key target group for EVIPNet, this tool can be applied by stakeholders from different social sectors. The focus of this tool is to present the domains and processes through which government bodies can institutionalize the use of evidence. It can be used by people and organizations supporting governments, from the inside or the outside, to reflect on its path towards evidence-informed policy-making (EIPM). Given the general paucity of texts that offer guidance in understanding the institutionalization of EIPM, this tool is largely based on two recent systematic reviews/critical interpretive syntheses, one of which was developed specifically for the Checklist. These summarize the available evidence on this subject.

Estratégias de comunicação de evidências em saúde para gestores e para a população: revisão de escopo / Projeto ESPIE / Health evidence communication strategies for managers and the population: scope review / ESPIE Project

O avanço das mídias digitais e sociais reformulou o conceito de comunicação em saúde, e diferentes estratégias têm sido desenvolvidas para aumentar o entendimento sobre os resultados das pesquisas científicas direcionadas aos gestores e à população. O mapeamento por meio de uma revisão de escopo é necessário para identificar e avaliar a natureza e a extensão da literatura relacionada a essas abordagens para cada público e contexto. Os resultados identificados poderão subsidiar a tomada de decisão de setores envolvidos na promoção do uso do conhecimento científico nos processos decisórios no que se refere à comunicação de evidências no contexto das Políticas Informadas por Evidências (PIE). Foi realizada busca ampla e sensível em bases e repositórios de dados, além de buscas não estruturadas em outras fontes e busca manual para identificação de estudos, de qualquer delineamento metodológico, e documentos publicados a partir de 1o de janeiro de 2000, sobre estratégias para comunicação de evidências científicas para gestores de saúde e/ou população, em nível individual ou populacional, no âmbito da saúde pública ou suplementar, em qualquer nível de assistência. As estratégias foram classificadas e apresentadas narrativamente de acordo com as categorias: comunicação de risco/benefício, comunicação de incerteza, modelos de síntese de evidências e outros documentos em linguagem acessível, orientações para elaboração/avaliação de produtos de comunicação de evidências científicas e ensino/aprendizagem. Esta revisão de escopo identificou 80 estudos, relatórios ou outras formas de apresentação de informações, que abordaram 78 estratégias ou conjuntos de estratégias de comunicação de evidências científicas em saúde para a população e/ou gestores. As estratégias mais frequentes eram de comunicação de risco e benefícios em saúde, apresentaram abordagem. de apoio à Formulação e Implementação de Políticas de Saúde Informadas por Evidências - ESPIE de entrega textual e tinham o status de implementadas e, de alguma forma, avaliadas. Entre as estratégias avaliadas e que parecem apresentar algum benefício estão: • comunicação de risco/benefício: maior compreensão de frequências naturais do que de porcentagens; maior compreensão de risco absoluto, do que riscos relativos e número necessário para tratar; maior compreensão e mudança de comportamento com comunicação numérica do que nominal; maior compreensão de mortalidade do que de sobrevida; comunicações com teor negativo ou de perdas parecem ser mais eficazes para compreensão, satisfação e mudança de comportamento do que comunicações com teor positivo ou de ganho; comunicação nominal pode levar à superestimativa do risco de eventos adversos e pode levar os pacientes a tomarem decisões inadequadas sobre o uso ou não do medicamento. • modelos de síntese de evidências e outros documentos e linguagem acessível: plain languages summaries para comunicar os resultados de revisões sistemáticas Cochrane para a população foram percebidos como mais confiáveis, mais fáceis de encontrar e de compreender e melhores para apoiar as decisões do que os resumos originais. • ensino/aprendizagem: os recursos da iniciativa Informed Health Choices para comunicação e aprendizagem de conceito-chave evidências em saúde parecem ser eficazes em melhorar a habilidade em pensamento crítico em saúde logo após sua utilização, mas estes efeitos não foram observados após um ano; o treinamento teórico-prático para parlamentares sobre evidências científicas em saúde parece ser uma estratégia com potencial de sensibilizar e melhorar a compreensão deste subgrupo de gestores sobre evidências em saúde. Esta revisão de escopo identificou 78 estratégias ou conjuntos para estratégias de comunicação de evidências em saúde para gestores e população. Algumas delas foram implementadas, avaliadas e parecem ter algum benefício para melhorar a compreensão destes públicos sobre conceitos de evidências e resultados em saúde. Os achados desta revisão têm um importante potencial de aplicabilidade na área de políticas informadas por evidências. Esforços futuros são necessários para padronizar e estimular o relato destas estratégias e avaliar seus efeitos em desfechos clínicos relevantes para o indivíduo, para a sociedade e para os sistemas de saúde.

Elaboração de sínteses de evidências para subsidiar a tomada de decisões em saúde pública / Elaboration of evidence syntheses to support decision-making in public health

A Política Informada por Evidências (PIE) surgiu com o propósito de informar os gestores sobre as estratégias disponíveis, bem como indicar as melhores evidências da literatura, para que possam escolher os planos que melhor se adequam à sua janela de oportunidade, modificando-os sempre conforme seu contexto. Elaborar uma política pública de saúde baseada em evidência permite a melhoria do desempenho do sistema de saúde, além de evitar as iniquidades provenientes de políticas públicas mal formuladas (RAMOS; SILVA, 2018).

The Policy Informed by Evidence (PIE) was created with the purpose of informing managers about the available strategies, as well as indicating the best evidence from the literature, to that they can choose the plans that best suit their window of opportunity, always modifying them according to their context. Develop a public health policy based on evidence allows for the improvement of the performance of the health system, in addition to avoid inequities arising from poorly formulated public policies (RAMOS; SILVA, 2018).

Representação da informação sobre a covid-19: rede semântica de títulos de artigos na Web of Science / Representation of the information about covid-19: semantic network of article titles in the Web of Science / Representación de la información sobre covid-19: red semántica de títulos de artículos en la Web of Science

Este artigo busca representar as relações entre termos de maior relevância nas pesquisas indexadas na Web of Science sobre o novo coronavírus (SARS-CoV-2), de dezembro de 2019 a maio de 2020. Caracterizada como pesquisa exploratória e descritiva, o método de investigação e os procedimentos técnicos adotados são fundamentados na teoria do conceito, de Ingetraut Dahlberg, para a análise conceitual, e na abordagem de análise de redes sociais e complexas para análise estrutural da rede semântica de títulos de artigos criada. Os resultados apontaram uma rede de estrutura topológica caracterizada como mundo pequeno, com uma certa quantidade de conexões similares. O termo 'covid-19' apresenta transitividade alta em grupos fortemente conectados, os quais compreendem termos de domínios do conhecimento distintos e, por vezes, pouco relacionados no contexto disciplinar da ciência. A relação conceitual entre os termos é funcional. Concluiu-se que a interconexão entre termos de diferentes domínios do conhecimento forma grupos de termos emergentes, potencializando a urgência de pesquisas interdisciplinares para a compreensão do termo em destaque neste trabalho ­ 'covid-19'.

This article seeks to represent the relationships between the most relevant terms of the researches about the new coronavirus (SARS-CoV-2) indexed in the Web of Science from 2019 December to 2020 May. Characterized as an exploratory and descriptive research, the investigation method and technical procedures are based on the Concept Theory, by Ingetraut Dahlberg, for the conceptual analysis, and on the Social Network Analysis approach as well as on complex networks, for the structural analysis of the semantic network created from article titles. The results showed a network with a topological structure characterized as a small world, with some similar connections. The term 'covid-19' presents high transitivity in strongly connected groups, which comprise terms from different domains of knowledge and, sometimes, little related in the disciplinary context of the science. The conceptual relationship between the terms is functional. It was concluded that the interconnection between terms from different domains of knowledge generates groups of emerging terms, enhancing the urgency of interdisciplinary researches to understand the term that in this work is in focus ­ 'covid-19'.

Este artículo busca representar las relaciones entre los términos más relevantes en las investigaciones sobre el nuevo coronavirus (SARS-CoV-2) indexadas en la Web of Science desde diciembre de 2019 hasta mayo de 2020. Caracterizada como una investigación exploratoria y descriptiva, el método de investigación y los procedimientos técnicos practicados se basan en la teoría del concepto, de Ingetraut Dahlberg, para el análisis conceptual, y en el enfoque de análisis de redes sociales y de redes complejas, para el análisis estructural de la red semántica de títulos de artículos creada. Los resultados mostraron una red con una estructura topológica caracterizada como un mundo pequeño, con algunas conexiones similares. El término 'covid-19' presenta una alta transitividad en grupos fuertemente conectados, que comprenden términos de diferentes dominios del conocimiento y, en ocasiones, poco relacionados en el contexto disciplinario de la ciencia. La relación entre los términos es funcional. Se concluyó que la interconexión entre términos de diferentes dominios del conocimiento forma grupos de términos emergentes, lo que aumenta la urgencia de investigaciones interdisciplinarias para comprender el término destacado en este trabajo: 'covid-19'.

E se o scanCOVID-19 tivesse nascido em 2022? / And if the scanCOVID-19 had been born in 2002? / Y si el scanCOVID-19 hubiese nacido en 2022?

Acompanhar a velocidade das mudanças, qualitativas e quantitativas, na produção de conhecimento em tempos de pandemia de covid-19 impulsionou o desenvolvimento de inúmeras iniciativas de monitoramento da informação científica. O scanCOVID-19 foi uma delas. Essa nota de conjuntura procura situar a importância do investimento em projetos dessa natureza, que possam ter reflexos nas relações entre ciência, Estado e sociedade.

Keeping up with the speed of qualitative and quantitative changes in the production of knowledge in times of the covid-19 pandemic was a stimulus to the development of numerous initiatives to track scientific information. The scanCOVID-19 was one of them. This note seeks to situate the importance of investing in projects of the same nature, which may have effects on the relations between science, state, and society.

Acompañar la velocidad de los cambios, cualitativos y cuantitativos, en la producción de conocimiento en tiempos de la pandemia de covid-19 ha impulsado el desarrollo de numerosas iniciativas de seguimiento de la información científica. El scanCOVID-19 fue uno de ellos. Esta nota de coyuntura busca situar la importancia de invertir en proyectos de esta naturaleza, que puedan tener efectos sobre las relaciones entre ciencia, Estado y sociedad.

EVIPNet Americas: Overcoming barriers to integrate scientific evidence and health policies in the Americas

In response to the challenges created by the COVID-19 pandemic to the role of evidence in policymaking, the World Health Organization (WHO) in collaboration with the Pan American Health Organization (PAHO) convened the first Global Evidence-to-Policy (E2P) Summit.This summit brought together different stakeholders from all WHO Regions to identify common challenges, share lessons learned, and provide recommendations to support evidence-informed decisionmaking as a catalyst for policy and societal changes

MS CGPClin: experiência em PIE

Glícia Pinheiro Bezerra, CGPClin, relata sua experiência com uso de Evidências em Saúde na área de vacinas sobre COVID-19.

Los estudios métricos de información en el contexto de la pandemia por covid-19 / Information metric studies in the context of the covid-19 pandemic / Os estudos métricos da informação no contexto da pandemia por covid-19

Esta nota expone un breve análisis coyuntural de la emergencia de salud pública por covid-19 y algunos de los temas más relevantes relacionados con la información y comunicación en salud. De esta manera, se pretende contextualizar la aplicación de los estudios métricos de información como herramientas de análisis de realidades complejas y multidimensionales.

Esta nota de conjuntura apresenta uma breve análise da emergência de saúde pública devido à covid-19 e algumas das questões mais relevantes relacionadas à informação e comunicação em saúde. Desta forma, pretende-se contextualizar a aplicação de estudos métricos de informação como ferramentas de análise de realidades complexas e multidimensionais.

This conjuncture note presents a brief analysis of the public health emergency due to covid-19 and some of the most relevant issues related to health information and communication. In this way, it intends to contextualize the application of information metric studies as tools for the analysis of complex and multidimensional realities.

Annual Report of the Director of the Pan American Sanitary Bureau 2021. Working through the COVID-19 Pandemic

The Director’s 2021 annual report on the work of the Pan American Sanitary Bureau (the Bureau), Regional Office for the Americas of the World Health Organization, highlights the technical cooperation undertaken by the Bureau during the period from July 2020 to June 2021, within the framework of the 2020–2025 Strategic Plan of the Pan American Health Organization (PAHO). The theme of the report is: Working through the COVID-19 Pandemic. The period covered has been the most challenging ever encountered by PAHO. The pandemic, through its devastating health and economic consequences, has severely impacted people’s lives and livelihoods and disrupted countries, societies, economies, and their development. This has occurred in conjunction with the inevitable challenges on the road to equitable, sustainable development and the achievement of the 2030 Sustainable Development Goals and the objectives of the Sustainable Health Agenda for the Americas 2018–2030. The publication opens with a preface by the Director of PASB, a concise executive summary, and a brief introduction. It then presents a comprehensive review of PAHO’s technical cooperation, and of the Bureau’s institutional and strengthening functions. The report highlights achievements, challenges, and lessons learned as the Bureau undertook technical cooperation with PAHO Member States at national, subregional, and regional levels within the context of the COVID-19 pandemic, working with traditional and new partners to find equitable solutions for emerging and persisting health issues in the Region of the Americas. It also looks ahead, analyzing those opportunities brought to light by the COVID-19 experience for strengthening PAHO’s promotion of and contribution to equity and progressive realization of the right to health. Moreover, it indicates how the Bureau, with the concurrence and guidance of Member States, and in collaboration with partners, will take advantage of such opportunities. This report is complemented by the Financial Report of the Director, and the Report of the External Auditor for the year 2020.

The value and impact of embedded implementation research: insights from Latin America and the Caribbean

[Extract]. Embedded research is carried out as an integrated and systematic part of health decision and policy making and implementation. It means continuous collaboration between decision makers, researchers, and communities. Embedded research focuses on systems-level challenges and illuminates context-specific factors for real-world health programs, policy and system decisions. It improves ownership and implementa-tion. With this in mind, a joint initiative between the Alliance for Health Policy and Systems Research (Alliance HPSR), the Pan American Health Organization (PAHO), and the World Health Organization (WHO) Special Programme for Research and Training in Tropical Diseases (TDR) issued an open call for researchers and policy and decision makers to identify chal-lenges requiring embedded research to accelerate progress towards the SDGs in the Latin American and Caribbean (LAC) region and provided technical cooperation throughout the pro-cess. Following an open call for applications and reviewing more than 200 research proposals, 13 teams from 11 low- and middle-income countries in the LAC region were selected from Argentina, Bolivia, Brazil, Colombia, Dominican Republic, Ecuador, Guatemala, Guyana, Haiti, Paraguay, and Peru.

Metodología para la evaluación del impacto de la capacitación en organizaciones de información científica tecnológica / Methodology to evaluate the impact of training in technical and scientific information organizations

Este trabajo tuvo como objetivo desarrollar una metodología para evaluar el impacto de la capacitación en una organización de información científica tecnológica, la cual integra las principales corrientes sobre el proceso de capacitación. Se utilizó el método de experto con el objetivo de determinar las causas-efecto que inciden la capacitación, así como el método Saaty o proceso de análisis jerárquico, para jerarquizar las causas que inciden en este proceso y optimizar la toma de decisiones. La metodología desarrollada integra las principales corrientes en el estudio de evaluación del impacto de la capacitación que −a partir de tres fases (preparación de la evaluación, implementación de la evaluación y análisis de los resultados), así como del conjunto de indicadores, con la correspondiente retroalimentación− permite la mejora continua del contexto en que se analice a nivel individual y organizacional. Por último, se valida la metodología mediante el índice de consenso de expertos(AU)

The purpose of the study was to develop a methodology to evaluate the impact of training in a technical and scientific information organization, integrating the main trends about the training process. The expert method was used to determine the causes - effects affecting training, whereas Saaty's method or analytic hierarchy process was used to hierarchically arrange the causes influencing this process and optimize decision making. The methodology developed integrates the main trends found in the study of training impact evaluation, starting from three stages (evaluation preparation, evaluation implementation and analysis of results) as well as the set of indicators and the corresponding feedback, allowing the permanent improvement of the context in which it is analyzed on an individual and organizational level. Finally, the methodology was validated with the expert consensus index(AU)

Análisis de los patrones de colaboración del Programa de Doctorado en Documentación e Información Científica / Analysis of collaboration patterns in the Documentation and Scientific Information doctoral training program

El propósito del presente artículo fue analizar los patrones de colaboración del programa de formación doctoral en Bibliotecología y Documentación Científica desarrollado entre la Universidad de La Habana y la Universidad de Granada en el período 2007-2017. Para esto se creó una base de datos en EndNote® x.9, con 396 documentos. Se crearon listados de frecuencia de acuerdo con los indicadores analizados, los cuales se procesaron con los programas Excel y Tableau Public 2020.3 para generar tablas y gráficos. Se utilizó Bibexcel (Olle Persson, Universidad de Umeå, Suecia) para realizar los conteos de frecuencia generales, la generación de matrices y el análisis de las redes de coautoría, cotutoría y de colaboración entre instituciones, en aras de procesarlas con UCINET 6.175. Para su representación reticular se utilizaron NetDraw 2.38 y VOSviewer 1.6.16. La colaboración fue analizada de manera global, por grupos y por tipología documental. Se valoraron las relaciones establecidas para el desarrollo de las investigaciones y para la dirección de las tesis. Para los artículos se analizaron las redes de coautoría y los nexos interinstitucionales. En las tesis se analizaron las relaciones establecidas para la tutoría. Se identificó un predominio de autoría múltiple, mayoritariamente en los artículos científicos. Se aprecian nexos relativamente importantes en la tutoría a partir del establecimiento de relaciones entre los tutores más productivos del programa. A nivel institucional se aprecia un protagonismo de la Universidad de Granada y la Universidad de La Habana por ser las coordinadoras del programa. No obstante, se aprecia una amplia gama de instituciones nacionales. Se reflejan los participantes y tutores más representados(AU)

The purpose of the study was to analyze the collaboration patterns in the Library Science and Scientific Documentation doctoral training program conducted jointly by the University of Havana and the University of Granada in the period 2007-2017. To achieve this end, a database of 396 documents was created on EndNote® x.9. Frequency lists were developed for the indicators analyzed, which were processed with the software Excel and Tableau Public 2020.3 to generate tables and charts. Bibexcel (Olle Persson, Umeå University, Sweden) was used to carry out overall frequency counts, generate matrices, and analyze co-authorship, co-tutorship and collaboration networks between institutions, with a view to processing them with UCINET 6.175. NetDraw 2.38 and VOSviewer 1.6.16 were used for their reticular representation. Collaboration was analyzed globally, by group and by document typology. An assessment was made of the relationships established for research development and thesis guidance. Analysis of papers included co-authorship networks and interinstitutional links, whereas the analysis of theses included the tutoring relationships established. A predominance was found of multiple authorship, mainly in scientific papers. Relatively important links were found in tutoring based on the establishment of relationships between the most productive authors in the program. On an institutional level, leadership by the University of Granada and the University of Havana was observed, being as they are the program coordinators. However, a wide range of national institutions was also found. Reference is made to the best represented participants and tutors(AU)

Gestão informada por evidências no Estado de Goiás / Management informed by evidence in the State of Goiás

A gestão informada por evidências científicas é uma forma estruturada e transparente de subsidiar a tomada de decisões políticas, e tem o objetivo de garantir que as decisões estejam fundamenta das na melhor evidência científica disponível. Com a pandemia da Covid-19, a gestão informada por evidências científicas, tornou-se mais perceptível para a população e mais relevante aos gestores e governantes. O presente artigo tem o objetivo de descrever a estruturação do Núcleo de Evidência no âmbito da Secretaria de Estado da Saúde de Goiás

Management informed by scientific evidence is a structured and transparent way to subsidize political decision-making, and aims to ensure that decisions are based on the best available scientific evidence (WHO, 2009). With the Covid-19 pandemic, management informed by scientific evidence has become more noticeable to the population and more relevant to managers and government officials. This paper aims to describe the structuring of the Evidence Nucleus within the scope of the Goiás State Department of Health

"Diplomacia Científica": El rol del científico en el manejo de pandemias / Scientific Diplomacy: The role of the scientific in pandemics management / Diplomàcia Científica: el rol del científic en la gestió de pandèmies

Este artículo evalúa el papel de los científicos en el análisis y la gestión de los asuntos mundiales, en particular durante las crisis sanitarias como la actual pandemia de COVID-19. Las autoridades y la población requieren su asesoramiento basado en el conocimiento adquirido a través del proceso científico para comprender los problemas locales y globales, y facilitar la búsqueda de soluciones. La intervención de los expertos debe estar inscrita en principios éticos y deontológicos del conocimiento científico, y tener en cuenta una serie de aspectos sociales y económicos, para proporcionar respuestas que favorezcan el avance del conocimiento, el bienestar social y la mejora de la salud de las poblaciones

This article evaluates the role of scientists in the analysis and management of global affairs, in particular during health crises such as the current COVID-19 pandemic. Their advice based in the knowledge acquired through the scientific process is required by the authorities and the population to understand local and global issues and to facilitate the search for solutions. Experts' intervention must be inscribed on ethical and deontological principles of scientific knowledge, and take into account a series of social and economic aspects, to provide answers in favor of the advancement of knowledge, social well-being and the improvement of the health of populations

Aquest article avalua el paper dels científics en l'anàlisi I la gestió dels assumptes mundials, en particular durant les crisis sanitàries com l'actual pandèmia de COVID-19. Les autoritats I la població requereixen el seu assessorament basat en el coneixement adquirit a través del procés científic per comprendre els problemes locals I globals, I facilitar la recerca de solucions. La intervenció dels experts ha d'estar inscrita en principis ètics I deontològics del coneixement científic, I tenir en compte un seguit d'aspectes socials I econòmics per proporcionar respostes que afavoreixin l'avanç del coneixement, el benestar social I la millora de la salut de les poblacions

Annual Report of the Director of the Pan American Sanitary Bureau 2020. Saving Lives and Improving Health and Well-Being

To the Member States: In accordance with the Constitution of the Pan American Health Organization, I have the honor to present the 2020 annual report on the work of the Pan American Sanitary Bureau, Regional Office for the Americas of the World Health Organization. This report highlights the technical cooperation undertaken by the Bureau during the period July 2019 through June 2020, within the framework of the 2014–2019 Strategic Plan of the Pan American Health Organization, defined by its Governing Bodies and amended by the Pan American Sanitary Conference in 2017, and the 2020–2025 Strategic Plan of the Pan American Health Organization, defined and approved by the Governing Bodies. This report is complemented by the Financial Report of the Director and the Report of the External Auditor for the year 2019. Carissa F. Etienne - Director, Pan American Health Organization.

Ciencias de la Información y COVID-19 / Information Sciences and COVID-19

Disponer y utilizar información científica verídica y de calidad cobra mayor relevancia en la actualidad, cuando la pandemia por COVID-19 afecta la salud de las poblaciones y los sistemas económicos, políticos y sociales de las naciones. Hay una necesidad de información inmediata para la toma de decisiones que asegure la adecuada actuación frente a los desafíos que impone la pandemia. Ante esta realidad, la Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (RCICS) pone a disposición de sus lectores el número 3, volumen 31, del año 2020, el cual incluye la sección Ciencias de la Información y COVID-19(AU)

La información científica confiable y la COVID- 19 / Reliable scientific information and COVID- 19

El hecho de ser una enfermedad nueva -que no respondía a los tratamientos antivirales conocidos y que eran efectivos en otras enfermedades virales- y (lo peor) de no contar con una vacuna que protegiera a las poblaciones sanas elevó la alarma internacional, tanto de la población general como de la comunidad científica. Aparecieron innumerables informaciones en la prensa, en los noticieros, en programas especiales de radio y televisión y en las redes sociales. Lo más preocupante es que muchas de esas noticias eran falsas o fake news, que han producido una pandemia paralela de desinformación y de misinformationa, que en muchos casos tienen como objetivo formar estados de opinión para influir en las decisiones políticas. La Organización Mundial de la Salud (OMS) utiliza el término infodemiab para referirse a la sobreabundancia de información falsa y a su rápida propagación entre las personas y los medios de comunicación.2,3,4,5 El objetivo de esta carta es llamar la atención sobre la importancia de la información científica adecuada y su revisión, así como señalar algunos sitios donde se puede encontrar la información confiable. Actualmente hay una avalancha de información científica relacionada con la COVID-19: muchos artículos se publican en tiempo real; las revistas más prestigiosas publican artículos casi diariamente, bajo el modelo de publicación continua. También muchos artículos se publican en repositorios de acceso abierto como preprints, o sea, antes de su revisión por pares. Este sistema de publicaciones en preprints se ha intensificado durante la pandemia de COVID-19, por lo que se salta el mecanismo tradicional de la publicación científica de revisión por pares anónima. Este es un proceso complejo y muchas veces demorado, en el cual expertos en el tema hacen recomendaciones para que el artículo sea mejor comprendido por la comunidad de lectores, y aceptan o rechazan planteamientos del autor y el posicionamiento de este ante el tema expuesto, según lo establecido en la comunidad científica internacional, llamada ciencia constituidac. A partir de estas recomendaciones, los editores rechazan el manuscrito o lo aceptan, con la condición de que el autor realice modificaciones, lo que habitualmente conlleva varias rondas de intercambio entre el editor y el autor o autores. Durante la pandemia de COVID-19 mucha de la información que se ofrece es evidencia de lo que está pasando en los diferentes escenarios donde la enfermedad se desarrolla. El primer choque es que no hay ciencia constituida aún. Las revistas médicas, en sus versiones digitales, utilizan más que nunca la publicación continua, con números en progreso, para facilitarle a la comunidad científica, casi en tiempo real, los artículos que relatan los hallazgos que se van obteniendo en diversos lugares del mundo. Generalmente son resultados preliminares de investigaciones emprendidas, dada la urgencia de la enfermedad. Esta información se puede complementar con artículos disponibles en algunos repositorios de preprints, caracterizados por su seriedad para escoger los materiales a publicar, como por ejemplo los incluidos en ese espacio en SciELO (https://preprints.scielo.org/index.php/scielo). A pesar de los problemas que puede traer la disponibilidad de artículos sin revisión por pares,6 estos repositorios son muy accesibles y rápidos en el proceso de subir y presentar la publicación, y tienen gran facilidad para actualizar el texto con nuevos elementos surgidos en la dinámica de la misma investigación o correcciones hechas por lectores especialistas en los temas tratados. Su característica más importante es su disposición como acceso abierto, donde todos pueden contribuir con sugerencias, que incluso pueden modificar las investigaciones. Algunos repositorios hoy pueden ser considerados como pasos previos a la publicación en revistas científicas de gran prestigio.6 La información experta sobre la COVID-19 es muy necesaria para toda la comunidad científica, nacional o internacional. Por eso es necesario hacer un proceso de selección de lo que vamos a leer y dónde lo vamos a buscar. El gran desafío para el equipo médico y para los investigadores en este momento es cómo aprehender el conocimiento científico implícito en tanta información disponible. Esto se logra con el perfeccionamiento y el desarrollo de la capacidad crítica respecto a las fuentes de las informaciones y la lógica de sus contenidos,6) lo que constituye parte de los procesos de alfabetización informacional y del conocimiento sobre sitios especializados y con información confiable. Los profesionales cubanos tenemos, en primer lugar, el sitio de Infomed Temas de salud: infecciones por coronavirus.2,7 Este es un portal con un gran caudal de información útil y validada, el cual tiene desde los partes diarios, las últimas noticias, hasta artículos científicos y enlaces con los principales sitios de instituciones del mundo con información sobre esta enfermedad. En el servicio de Infomed sobre coronavirus se dispone de los llamados tableros, que contienen información actualizada de alto valor añadido. En ellos hay un listado bibliográfico de los artículos más importantes publicados en el día anterior, con su dirección electrónica. También hay resúmenes de artículos importantes, estadísticas y noticias.8 Se suman el Observatorio Métrico de Coronavirus de la Universidad de Pinar del Río, el repositorio de la Sociedad Cubana de Información Científico Técnica (SOCIT) y la información gráfica sobre la enfermedad, y los boletines especiales sobre la COVID-19 que publica el Centro de Estudios Demográficos de la Universidad de La Habana.9,10,11) Además, en el sitio de Cubadata12 se pueden revisar diariamente estadísticas nacionales y mapas de su evolución por municipios, provincias y total, así como cuadros y gráficos. Por otra parte, las revistas médicas más importantes del mundo han diseñado sitios web sobre el coronavirus, que están en acceso abierto y se pueden consultar. Entre los más destacados podemos señalar el de la revista Lancet,13 el de la revista Science14 y el del New England Medical Journal.15 Además, muchas instituciones internacionales y regionales ofrecen información confiable sobre la enfermedad; entre ellas, la Organización Mundial de la Salud (OMS)16 y el Centro Europeo de Control de Enfermedades.17) La realidad del avance de la pandemia hace que se derriben barreras y formalidades y se trate de ganar tiempo en el desarrollo de investigaciones y ensayos clínicos. Llamo la atención sobre la seriedad de estos procesos y la responsabilidad de la comunicación de los resultados que surjan en los nuevos escenarios para el desarrollo de la ciencia. Finalmente, es necesaria la responsabilidad de los autores y de los investigadores, así como de los editores de revistas y de sitio web de información especializada en la COVID-19, sobre la ética a la hora de concebir las investigaciones, apremiados por el tiempo, al comunicar resultados y en la información que utilizamos(AU)